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     你初学走路的孩子手里拿着一罐橄榄,你预见到要不了多久她就会把橄榄弄得满地都是,于是急忙从她的手里把罐子夺了过来,并且想都不想,立刻就发起了脾气,要她别再去弄罐子。这么做,你确实可以免去打扫地板的麻烦,但是却惹来了孩子情绪上的麻烦要你去操心。   从孩子的手中把她所珍视的东西夺走,这种做法在.....【详细】
     在学步期孩子的教养过程中,你首先应该做的是要密切关注孩子的感情需求,并且要对他的成长发育水平有充分的了解。一旦你了解了学步期孩子会做出怎样的行为以及他们做出这些行为的原因,你就能够很容易地做到宽容那些你无须去加以纠正的行为,对那些必须禁止的行为也容易进行纠正。   当你的宝宝开始学走路的时.....【详细】
     创造一个适合孩子的、安全的环境。学步阶段的孩子所生活的房间里如果布置着只适合大人用的家具,那么他很容易就会遇到麻烦。作为孩子的环境设计者,你的任务当中很重要的一部分就是要把房间布置得对蹒跚学步的孩子来说是安全的,并且还要布置得让孩子不容易制造出危险。学步阶段的孩子心里充满了各种各样的好奇心,.....【详细】
     安排你的时间以适应孩子。把你每天的时间安排重新稍作调整,这要比改变学步期幼儿的性情容易得多。你最了解自己的孩子,你可以采用先尝试一下、错了再纠正的办法来弄明白什么办法对孩子有效。可以试一试下面的这些招术:   · 在购物时使用智慧。当你和学步期的孩子一起去购物的时候,你首先要确保你和孩子都睡.....【详细】
     在出生后第一年的后半段,宝宝开始了一个被认为是“孵化”的成长进程。宝宝已经认识到除妈妈之外,外面还有一个广阔的天地。在第二年的整个成长过程中,宝宝对自我的认识逐渐成熟起来,从一开始的认为“妈咪和我同为一体”发展到认为“我和妈咪有所不同”,然后再进而认识到“我”是一个独立的个体。诸如“我的”、.....【详细】
     孩子为了认识周围的环境并且了解自己,必须脱离妈妈的庇护;妈妈也必须放手让孩子去探索,并且应该让孩子学会在较远的距离上维系母子(女)之间的亲情。同教养孩子的许多方面一样,这里也涉及如何把握好平衡的问题,既要给孩子一定的宽松度,让他养成独立性,又要保持母亲与孩子之间的亲密。妈妈一方面不能放手让孩子.....【详细】
     断奶意味着孩子成熟了——一个成长阶段的需求已经得到了满足,因而孩子有了接受下一个阶段挑战的准备。断奶的关键是要循序渐进,因为断奶是个过程,而不是一时的事件。在逐渐地断奶的过程中,父母要细心地对宝宝加以照看,让孩子一步一步地掌握各方面的能力。应该按照我们所讲述的养育宝宝的基本方法来建立亲密的亲.....【详细】
     现在多数家庭的生活离不开电视机,让不让孩子看电视,很多家长存在疑惑,其实善于利用,它将成为早教帮手。   4月龄前,电视的早教功能主要是听,悦耳的音乐可舒缓宝宝的情绪,综合性的节目能为宝宝提供各种声音刺激,家里不能过于清静,寂静的环境是剥夺宝宝认识世界的机会。   5-9月龄,宝宝的视力发展.....【详细】
     小宝宝常用手抚摸、抓握他周围能拿到的东西,这是他用手认识周围世界的表现。而只有学会怎样抓握东西,宝宝才能开始自己玩、吃饭、看书,……因此,评估和训练宝宝抓握能力很重要。   1~3个月的宝宝手指抓握   评估课堂:   1个月的宝宝   宝宝的手指常表现为握拳形状,只在哭闹时才偶尔张开一.....【详细】
     婴儿来到了人间,从落地的最初一刻就开始接受人类社会的教育,慢慢地,他将从一个“生物人”逐渐变为“社会人”,他会产生作为人所具有的各种心理活动。0到3岁的宝宝除了在生理上满足吃好,睡好,生活有规律,环境清洁卫生以外,还要满足心理上的需求。那么,这些年幼的宝宝在想些什么?他们有哪些心理上的需求呢?.....【详细】
 
 
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